【编者按】近日，2020年度江西高校思想政治工作优秀论文征集活动评选结果揭晓，我校教师谢爱林、张立平和创作团队成员徐玉莲共同创作的论文《重大疫情促进大学生自立行为发展的方式研究》荣获一等奖，创我校相关奖项历史最好成绩。那么，这篇论文是怎么出炉的？创作过程遇到哪些困难，是如何解决的？它又有怎样的现实意义？接下来，我们将走近一等奖论文作者，探寻创作背后的故事。
感动而研究
问及谢爱林教授写作缘由，他开口第一句就是：“党、国家、人民永远是最值得爱的！”他说，看到国家疫情，人民坚守，就想知道历史是一个什么情况？于是，他购买了大量资料书，而后花费数月查阅，发现几千年的历史中，天花、鼠疫、霍乱、麻风、结核、麻疹、狂犬病、疟疾、黄热病等传染病，使人类饱受伤害。几千年来，中华民族与世界各民族都历经大难，严重时“死者十九，灭绝者无数”。很多历史记载“城为之空”“人鬼错杂”，经常一阵疫情过后，万户萧索，纸钱“白日成阵，墙上及屋脊行走”，很多地方更是死绝，出现“户丁尽绝，无人收敛者”。而历经大难后的国家与民族，能更加灿烂辉煌，那是一代代人生生不息的奋斗。这次疫情，他看到国家的人民情怀，领导人的亲自布署，举国动员，全民坚守，一个强大国家的凝聚力与奋斗伟力，更觉得应该有一代人的责任，那就是如何让每次重大事件成为更好教育下一代人的良好教材。“理论研究经常会有许多感动”，谢爱林教授说，“越是研究，越是感受到了党的伟大、国家的伟大、人民的伟大。”
切问而近思
“写作中碰到了很多困难。一是选题，很多可写；二是内容，如何展开；叁是学术，如何规范。”谈起创作过程中的困难，文法分院院长张立平深有感触地说，“经过讨论，还是定调在人才培养成长上。但这个主题非常普通，在自己看来都非常一般，在全省竞赛里面那更是‘撞车’”厉害。”面对顾虑，谢爱林教授鼓励张立平说：“不怕，我们切问，便有深度；近思，便有内涵。”于是，创作团队选择在几千年的历史长河中，横贯中外，对比古今。在大时代中，既有国家奋斗、党的丰功，也有人民的伟大奉献。如此，主题也就最终确定下来。在内容上，创作团队成员徐玉莲表示：“我们充分考虑了重大历史事件的重大教育价值。一个是重大疫情，一个是大学生，一个是行为发展。”大学生与中小学生不同，他们是即将走向社会的国家未来人才，是成年人。为此，谢爱林教授坚持“从国家高端人才成长”角度，考虑“人的自立行为发展”。在明疫史中，要让学生懂得国家艰难，知道国家兴旺之道而更加奋发；青年一代在亲自经历中，看到国家治理，国家办法，从中学习治国理政的办法，做好接班人；在个人奋斗中，努力做好公民，尽己力，责任担当，实现思政实践，实现一代人的青春奋斗与未来记忆，更好“学以进德”。这样，内容就展开了。在学术上，内容大量见诸报刊，要在灿若星河的文化长河中不出现重复率，张立平院长坦言：“非常伤脑筋”。但这又是学术规范，是不可触碰的红线。谢爱林教授说：“我们坚持谈育人。”于是在行文中，创作团队始终坚持思政育人导向，引用文献也进行了严格的控制，切问育人，近思办法，下笔有据，立论有理。最后，谢爱林教授通过检测重复率，发现检测结果一片绿色，才5%，优于国家30%的标准。
铸魂而育人
9月8日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话强调，抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显着优势，充分展现了中国人民和中华民族的伟大力量，充分展现了中华文明的深厚底蕴，充分展现了中国负责任大国的自觉担当，极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力，必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。
“年轻一代，应该在重大历史事件中明史实，聚能量，学成长，要铸魂，育天下情怀，得学业正果。”谢爱林教授说，一代代学子应该更好地置身于社会，去了解，去发现，去思考，去感悟，所以针对人的成长，他坚持理论思政、生活思政、文化思政、实践思政。
说到青年责任，徐玉莲认为：“事不避难，义不逃责”。张立平院长则表示：“科学就是力量，立志才有发展；英雄就是榜样，感恩才有温度；责任就是情怀，担当才有希望。”当进一步谈到人才成长时，谢爱林教授表示自己常会想起几句话。一是在六十年前，毛主席在苏联莫斯科对中国留学生耳熟能详的几句话：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。二是习近平总书记在党的十九大上讲的几句话，道出了万千深情：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
在采访的最后，谢爱林教授还是深情地说：“党、国家、人民永远是最值得爱的。作为普通教师，更祝愿年轻学子有‘四个自信’，在重大历史事件中经风雨，茁壮成长，更好成才。”
【编后语】针对学校获得的此项荣誉，学校党委向获奖教师表示热烈祝贺，希望获奖者再接再厉，并号召广大教职员工积极向他们学习，踊跃参加校内外各级各类专业性赛事和征文活动等，勇创佳绩，争得荣誉。也希望广大教职员工积极做到，坚持用理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别要深入学习习近平总书记对于教育和青年学生的重要论述；要深入开展调查研究，加强科研创新能力培养，切实提升思政工作的深度，增强立德树人的实效。
责任编辑：王芳
