(教育质量监控与评估中心 陈翠翠报道)为进一步提高人才培养质量,推进学校高质量发展,10月11日上午,学校召开“2023-2024学年第一学期教学质量研讨会”。校长余欢,党委副书记、常务副校长王海波出席会议并讲话,会议由党委副书记、副校长尧刚华主持。

会上,校教学督导组成员结合多年教学经验,就开学以来的教学督导情况,分别围绕教学内容、教学方法与手段、教学组织、课堂管理、教学效果等方面发现的问题进行了逐一汇报。
教务处、学工处负责人和各学院教学副院长结合本部门、本学院实际情况进行了交流发言。相关职能部门、各学院(部)对新办专业检查和《新办专业检查评估指标体系》进行了讨论。

余欢在听取汇报后指出,教学质量是学校的生命线,全校上下要主动顺应高等教育越来越突出人才培养的新常态,把人才培养质量作为衡量办学水平的首要任务。他要求,各二级学院一是要在学校教学质量监控体系的基础上,细化任务,提炼特色,各部门、各岗位人员都要在教学质量监控体系中找准定位,明确职责;二是要进一步加强对青年教师的培养,科学制定培养计划,发挥优秀教师“传帮带”作用,促进青年教师快速成长;叁是要深化教学督导检查结果运用,针对督导发现的问题,找出“痛点”,逐一解决,做好督导检查“后半篇文章”。
王海波在点评中提出,一要充分发挥校、院两级督导的联动作用,各二级学院要进一步加强对学校整体教学质量监控体系的学习,要以结果为导向,形成督导反馈、运行机制、监督整改、解决问题的闭环管理。二要从顶层设计入手,加强基层教学组织的建设与管理,保障学校各项制度落实、落地,执行到位。
尧刚华在主持会议时指出,本次会议是学校教学质量监控信息反馈和改进的重要方式之一,达到了“反馈信息、通报情况,集思广益、群策群力,统一思想、凝聚共识,交流意见、推动改进”的预期目的,各部门要针对反馈的问题,采取切实管用的措施,持之以恒抓好教风和学风基础建设,不断强化质量意识,持续提高教学效果。
教务处、学工处、教育质量监测与评估中心等部门负责人、校教学督导组成员、各二级学院(部)教学副院长、学工副院长等参加会议。
责任编辑:闵淑琴