（教育质量监控与评估中心 何海兰报道）以劳砺心，以劳修身，以劳淬体。为全面了解我校劳动教育现状，促进劳动教育质量不断提高，学校教育质量监控与评估中心于6月18日召开劳动教育专题调研（督导）座谈会。校党委副书记、副校长尧刚华出席会议。教务处、学工处、校教学督导组相关负责人，各学院负责劳动实践教育的学工副院长、劳动教育课程负责人及全体劳动教育理论课程教师参加会议。
座谈会上，教务处处长陈兆熙结合《中共中央国务院对于全面加强新时代大中小学劳动的意见》及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，详细阐述了我校劳动教育在人才培养方案中的融入情况、课程开设现状以及教学保障措施。学工处处长、综合素养部教研室主任王伟详细汇报了劳动教育主要做法、取得的成效和存在的困难。
各学院劳动教育实践教学负责人也分别分享了各自的实践经验和成功案例，并对进一步完善劳动教育体系提出了宝贵意见。教学督导组通过认真审查教学大纲、教材、学生成绩记录及劳动实践教育报告等相关教学材料，提出了对于明确教育目标、优化课程设置、更新教学内容与方法、完善成绩考核与成果运用等方面的具体建议。
尧刚华高度肯定了本次专题调研的积极意义。他表示，通过调研发现，学校劳动教育已经形成了较为完整的体系，做到了：有学时，有学分，有目标；有大纲，有方案，有计划；有教材，有机构，有人员；有途经，有平台，有资源；有记录，有成效，有亮点。他强调，此次调研既是一次深入的教学研究，也是一次有效的教学督导，为进一步提升劳动教育质量指明了方向。他要求全体与会人员要进一步深入学习领会中央和教育部对于劳动教育的精神，准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，不折不扣落实好规定要求，并且结合学校专业特色，积极探索劳动教育的新途径，切实将劳动教育融入人才培养过程中，使学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。
会议结束后，与会人员共同参观了综合素养部举办的第叁届劳动教育作品展。
责任编辑：闵淑琴
