编者按：“师者，所以传道受业解惑也。”教师，是人类灵魂的工程师，是知识的传播者，是智慧的启迪者，更是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节之际，我们精心策划了“我与第四十个教师节”专栏，邀请学校2023年十佳教师及省级以上荣誉获得者代表讲述他们的感人故事，聆听那些对于教育、对于成长、对于感恩的故事，共同见证教育事业的辉煌历程，为未来的教育发展注入新的活力和动力。本期，让我们一同走进土木建筑学院李维丽老师的教书育人故事。
（日本乱偷人妻中文字幕在线2023年“十佳教师”李维丽）
从踏上大学讲台正式成为一名人民教师的那一刻起，我就深知自己肩负着一份沉甸甸的责任。教育，于我而言，不是一份简单的工作，而是我愿意为之奋斗一生、忠诚一生的事业。
在课堂上，我鼓励学生们积极发言、勇于表达自己的观点，耐心解答学生的每一个问题，因为我知道，问题背后都是学生对知识的渴望。有位学生的建筑设计方案没有亮点，我没有直接否定他的设计，而是和他一起分析这个建筑所处的环境、使用人群等因素，分享国际知名建筑从环境中汲取设计灵感的案例。在我不断地启发下，他重新审视自己的方案，经过多次优化，终于设计出了一个与周边环境相得益彰且极具特色的建筑方案。
在指导学生毕业设计的过程中，从选题到答辩的每一个环节，我都全身心地投入。有一位学生的毕业设计课题是具有地域文化特色的建筑。他在挖掘地域文化元素方面遇到了瓶颈。我带着他走访当地的历史建筑、民俗博物馆，深入了解当地的传统文化、建筑风格和民间工艺。我们一起研究当地传统建筑的屋顶形式、门窗装饰等细节，将这些独特的文化元素记录下来；我们一起查阅相关文献，分析优秀案例，寻找将现代建筑和传统文化相结合的途径。在这个过程中，学生的设计思路逐渐清晰，上交了一份优秀的毕业设计答卷。
在科研领域，我深知科研与教学是相辅相成的，只有不断地进行科研探索，才能将最新的研究成果融入教学之中，让学生接触到学科前沿。目前，我已成功主持和参与了《古建筑中的吉祥纹样在现代建筑中的应用》《海绵小区排水系统问题的分析与研究》《叠滨惭技术在装配式建筑深化设计中的应用研究》等多项省级科研项目。
在教学改革方面，我勇于创新，精心开发线上教学资源，制作了一系列生动形象的建筑设计原理讲解视频，方便学生随时随地学习；引入真实的建筑设计项目作为课程作业，让学生在实践中学习，提高他们解决实际问题的能力；还积极推动课程考核评价方式改革，改变单一的考试评价方式，引入多元化的课程考核评价体系，更加全面、客观地评价学生的学习效果。
回顾自己的教育生涯，虽然有过疲惫，有过困惑，但更多的是欣慰和满足。看着一批又一批的学生从我的课堂走向社会，在各自的领域发光发热，我感到无比的自豪。教育，就是我忠诚的事业，我愿将自己的一生奉献给它，为培养更多的优秀人才而不懈努力。
责任编辑：梁媛
