（商学院 程玲报道 魏龙摄影）为进一步推动学院“一流本科课程”建设，加大课程改革力度，切实打造优质“金课”，6月29日下午，商学院组织开展以“一流课程建设交流”为主题的第2期教学沙龙活动。院长齐灶娥作为主讲人，就获批省级“省级一流本科课程”的成功经验，与20多位教师进行了交流分享。
齐灶娥以其主持的《中级财务会计学》线上线下混合式一流课程为例，从“为什么？做什么？怎么做？”这叁个方面做了课程建设分享。首先，她从叁个故事开始，总结出是“教师的职业荣誉感”和“学生的学习获得感”促使她这么多年持续保持很大的热情投入课程建设；其次，她以如何填写申报书为主线，对申报一流课程所需要准备的各项内容逐一介绍，并重点讲解了教学日历、教学设计样例、说课视频、课堂实录、学习过程数据的内容；最后，她结合自己的教学实践，分享了如何利用学习通、雨课堂等教学平台，推动学生的过程学习，积累学生的学习数据，并对课程团队的组建、课程内容的准备、课堂教学的反复打磨提出了非常详细的指导意见。
随后，教师们针对自己在教学改革中遇到的一些问题，比如线上线下结合是否会加重学生负担、如何开展学生的小组讨论、如何体现课程特色、如何体现人才培养成效等问题，与齐院长开展一问一答的深层次交流。老师们纷纷表示，此次省级一流课程申报经验分享，不仅让我们学习了如何对今年的一流课程申报材料做好准备，同时也让我们对于“金课”打造有了更深层次的理解和更清晰的思路，我们将为打造理念新、课程优、教师强、课堂活的高品质一流课程而不断努力。
此次交流会的召开，旨在宣传一流课程建设理念、引导和培育一批有志于课程建设的老师更好更快地成长进步，是为进一步推动学院一流课程建设、全面提升学院人才培养水平和质量的具体举措。下一步，学院将对标申报要求、聚焦打造金课、凝聚全员合力，推动学院一流课程建设质量迈上新阶段、实现新超越。
责任编辑：沉丹
