“中国特色社会主义理论”教学“四进”建设的改革与实践
——现代化教学手段在思想政治理论课教学中的应用改革
洪英俊教授积极探索现代化教学手段在“两课”教学中的应用，并带领青年教师致力于高校思想政治理论课教学进一步走进网络的研究与开发工作，使中国特色社会主义理论由“三进”发展为“四进”——进教材、进课堂、进网络、进头脑。洪教授勤奋地进行中国特色社会主义理论网络教学课件的开发与应用工作，做课件经常工作到深夜，双休日、节假日、寒暑假的时间基本上都用于科研和制作多媒体网络课件。几年来洪教授利用课余时间坚持在网上进行中国特色社会主义理论和马克思主义基本原理课的教学，收到好的效果，受到学生的欢迎，使思想政治理论课教学走进了学生课后的网络生活世界，在网络信息时空中占有一席之地，有力地配合、补充了课堂教学。课件集文字、图片、录音、录像于一体，熔知识、趣味于一炉。使邓小平理论有效地借助现代化手段这一先进的形式，入耳、入眼、入脑。这一课件刻录成了多媒体教学光盘在我校推广应用，使我校邓小平理论教学更加生动活泼，大大促进了我校中国特色社会主义理论的教学工作。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;华东交通大学理工学院思想政治理论课教学科研部
2009年10月28日
