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学校开展2024年秋季学期大学生心理普查工作
作者:&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2024-09-28&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;来源:

(心理咨询中心 吴辉良报道 林海都摄影)为全面落实教育部等十七部门对于《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的通知要求,了解在校大学生心理健康状况,做到对学生中可能存在的心理问题及早发现,早预防,及时给予专业的心理援助,帮助学生健康成长,促进校园和谐稳定,8月29日至9月26日,我校对全校24000余名在校学生开展了心理健康普查工作。

测试以班级为单位进行,普查内容从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等均有涉及,通过标准化心理测验,全面收集学生的心理健康信息。心理健康中心对本次心理健康普查结果进行了数据分析与处理,建立学生心理健康成长档案,并对筛查出的预警学生分叁批次进行了心理约谈。

本次心理普查依托“赣鄱心理一站式心理健康服务平台”进行测试,测试前,江西省学校心理健康教育中心派出由华东交通大学舒曼教授领衔的团队对我校测试人员进行了技术指导,全体专兼职心理教师召开了心理普查工作布置会。后期,学校将针对心理问题学生的包保帮扶机制并定期对其进行追踪回访,密切关注学生的身心发展状况。有针对性地开展个体咨询、团体活动、专题讲座等各项工作,采用朋辈互助、辅导员谈心谈话、家校沟通、校医合作等方式,为学生的身心健康发展保驾护航。

责任编辑:闵淑琴

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