自“规范管理年”活动开展以来，我分院在教职工和学生中认真进行了传达贯彻。现将贯彻情况报告如下。
一、 认真传达、学习文件，落实活动安排计划。分院在传达学习的基础上，查找教学管理和学生管理中存在的问题，根据学院的规章制度，逐项的改进教学工作和学生管理工作。
二、 健全和完善管理制度。加强了教学管理，分院每天检查任课教师的出勤情况，每周组织一次听课，收集一次同学对教学的反映。加强了考试管理，每次考试前都召开了监考人员学习培训会，认真布置考场，清扫考场卫生。省、市自考办领导多次来学院巡视，都表示满意。加强了学生考勤制度，对遵守纪律、出全勤的学生进行了通报表扬，对旷课较多的同学进行了通报批评等处罚。使分院的学习风气有所好转。
三、 存在的问题。自考生管理难度很大，辅导员老师要采用管理中学生的方法跟班管理，既费力又费时间。影响学生正常学习的干扰因素比较多，一部分同学，养成了晚上睡的晚，早上不起床的坏习惯，经常旷课、迟到。有一部分同学，仍然沉迷于网络游戏，纪律松弛。还有一部分同学家在偏远农村，家庭经济困难，因而忙于勤工俭学，也在一定程度上影响了正常的学习。
四、 通过“规范管理年”活动，我们将进一步改进各项工作。
科技分院
2008年9月26日
